“Selamat
datang ke Pusat Latihan Warriors. Kami telah dimaklumkan dan bersetuju untuk
bekerjasama dengan SSU. Oleh yang demikian, kami berharap anda semua tidak
membawa sentimen guild anda di sini. Untuk masa beberapa hari ini, kamu semua akan di agihkan mengikut kumpulan.
Sesiapa yang namanya dipanggil harap dapat berbaris mengikut yang telah
ditetapkan” jelas trainer dari guild warriors, Evan berucap.
Terdapat 46
orang pelajar baru yang diagihkan. Semua pelajar diagihkan mengikut element dan
skill masing-masing.
Hampir semua
nama pelajar sudah dibahagikan dan beratur mengikut kumpulan untuk pergi ke kawasan latihan
masing-masing, kecuali Shazriq. Apabila mereka sudah bergerak barulah nama
Shazriq di sebut.
“Shazriq
Akhif Ariq Mohd Zain Zainal, kamu ikut saya ke tempat latihan” arah Evan.
Shazriq
hanya mengangguk dan mengekori Evan dari belakang.
Mereka
sampai ke satu kawasan koridor yang mempunyai pintu-pintu sebesar 10 meter
panjang. Shazriq kagum bercampur gusar melihat keunikan tempat itu dan gusar
memikirkan dia akan berlatih seorang.
Pintu bertag
“Jedi” dibuka.
Terdapat 5 orang
sahaja di dalam bilik itu, memakai tag nama. Salah seorang dalam bilik itu
sememangnya dia kenali, Professor Bernard.
“Shazriq,
selamat datang ke bilik Jedi.” Katanya sambil tersenyum.
Shazriq
hanya tersenyum.
“Disini saya
akan membantu kamu untuk mengawal dan menggunakan kuasa kamu. Means kamu tak
perlu rasa rendah diri dah selepas ini” jelas Prof Bernard.
“Bagaimana
Prof tahu saya...” Tanya Shazriq keliru.
Umpama Prof
Bernard tahu apa yang difikirkannya selama ini.
“Mungkin
kamu tak tahu atau tak perasaan. Saya juga seperti kamu. Saya empath, boleh
membaca isi hati kamu dan dapat mendengar apa kamu fikirkan.” Sambil menunjukkan
tag gelang warna hitamnya.
“Warna
hitam? Thats it. Patut lah tiap kali tengok dia nampk something unusual.
Something yang sebelum ni aku tak pernah tengok.” Bisik hati Shazriq.
“Oh..
begitu. Thats new. Budak ni boleh nampak? Tak mungkin 2.” Prof
Bernard berfikir seketika.
“Shazriq. First
lesson. Just for confirmation. Apa pendapat kamu melihat 4 orang tersebut.” Sambil
menunjukkan jari ke arah Evan dan rakannya.
“Evan,
nampak banyak berfikir. Min Ho nampak yakin..”
Belum sempat
Shazriq menghabiskan jawapannya Prof Bernard menyampuk.
“No no. I
mean, apa yang kamu nampak, sesuatu yang lain dalam diri 4 orang itu?”
“Maksud prof
yang lain? Saya tak faham” berkerut dahi Shazriq keliru.
“Maksud
saya, benda yang kamu nampak, yang tidak kamu nampak dalam diri orang biasa”
jelas Prof Bernard.
“Yang macam
aura tu ke?”
“Yah, yeah
seperti aura”
“Evan ada aura
merah, macam warna api. Min Ho aura biru berbentuk tajam. Hana ada aura putih
kebiruan keluar dari kepala menjalar. Haziq
mengeluarkan warna pudar hitam sekeliling badan.”
“Saya” Tanya
Prof Bernard.
“Prof keluar
warna biru dari kepala. Eh, sekarang warna tu bertukar warna merah. Menjalar kerarah...
saya?” jawab Shazriq sedikit pelik.
“Wow. Bagus.
Dah berapa lama kamu boleh melihat aura?” tanya Prof Bernard kagum.
“Tak pasti,
rasanya dari dulu lagi saya dah boleh tengok. Ingat itu emosi. Sebab manusia
biasa pon ada. So saya tak buat bising” jelas Shazriq.
“No no no..
Apa yang kamu nampak itu bukan emosi semata-mata. Untuk menggunakan kuasa,
perkara yang perlu di ambil kira ialah emosi. Makin kuat emosi, makin kuat
kuasa dihasilkan.”
“Kenapa saya
kata demikian? Dari perspektif kamu, Evan mempunyai kuasa elemen api, bila kamu
pandang dia, hanya kelihatan aura merah yang melambangkan api di sekelilingnya
sehingga dia memfokuskan kuasanya di satu kawasan. Maka kamu akan nampak Hana,
dia mempunyai kuasa telekinesis yang menggunakan sel-sel otak. Kuasa kurang
kelihatan seperti Haziq, elemen dark yang mana dia mampu menyembunyikan
kuasanya dengan baik. Min HO, tahap ke-2 evolusi kuasa, mempunyai kuasa air dan
angin yang menghasilkan ais, itu yang kamu nampak.
“Bermaksud
Prof sama seperti Hana. Tapi berubah
warna?” tanya Shazriq.
“Empath,
mempunyai beberapa evolusi. Pertama warna biru, dimana ia merupakan warna emosi
kamu yang dicopy oleh empath dan menghantar ia ke otak saya. Bila ia bertukar
merah, bermaksud saya menggunakan kuasa lain iaitu mind kontrol, cuba mencari
cara mengawal otak kamu” jelas prof Bernard.
“Jangan
risau ia cuma testing. Sekarang saya baru tahu masalah kamu. Okay, sekarang,
cuba kamu guna kuasa kamu. Tak perlu paksa, cuma guna. Jangan risau kalau tak
boleh kawal.” Pinta Prof Bernard.
“Tapi..”
“Jangan
risau. Dalam bilik ini hanya kamu sahaja pelajar, dan kami 5 orang pengajar. Thats why kamu di tempatkan disini, di bilik Jedi. Jedi di ambil dari perkataan “jedinecny” bermaksud singular, unik. Hanya 1 pelajar dalam 1 masa. Sekarang
cuba.”
Shazriq
membuka kedua-dua sarung tangan nya. Dia diarahkan untuk mengkristalkan golem shadow yang dibuat oleh Haziq. Dia
menutup mata dan cuba memfokuskan diri.
Kawasan sekitar
kaki Shazriq mula membeku. Kawasan membeku semakin membesar. Dari beku mula
membentuk kristal keras. Pengajar terpaksa berundur sedikit jauh dari Shazriq
kerana kawasan kristal makin membesar.
Min Ho dan
Evan cuba mencarikan Kristal di sekeliling
Shazriq. Menggunakan api dan air. Bagaimanapun , kristal yang cair
kembali ke bentuk asal. Hana dan Prof mengawal proses aktiviti otak Shazriq.
*empath – boleh membaca dan memahami isi hati dan emosi
No comments:
Post a Comment